- Sport op school
- Kleuterturnen
- Smiley-project
- Eerste verkeersweek
- Tweede verkeersweek
- Leerlingenraad
- MUVO kleuters
Op de SPEELPLAATS kan je volop spelen en sporten: een spelkast per leerjaar, een volleybalveld, een voetbalveld, een basketterrein, een klimrek, een hindernissenparcours, een klimmuur en speeltuigen op de speelplaats van de kleuters.
’S MIDDAGS kunnen jullie in de lagere school ook deelnemen aan sportactiviteiten zoals een basketbal- als voetbaltoernooi voor leerlingen, een touwspringchallenge, start to run en so you think you can dance. Deze activiteiten gaan door op maandag, dinsdag en donderdag tijdens de middagpauze tussen 12.45 uur en 13.15 uur.
Er zijn ook een aantal SPORTDAGEN voor alle klassen (in samenwerking met Stichting Vlaamse Schoolsport, Sport Vlaanderen en Machelse sportclubs zoals de atletiek, lacrosse en badminton). In september neemt heel de lagere school ook deel aan de veldloop en in de winter gaan we schaatsen.
Ook de kleuters doen veel aan sport en beweging! Twee keer per week gaan alle klassen een uurtje turnen met de turnmeester of -juf.
Ze leren hun eerste turnkunstjes, leren hun lijfje beter kennen, leren zich bewegen in een grote ruimte met andere kleuters en met sportmateriaal, leren allerlei spelvormen kennen, volgen bewegingsomlopen of hindernissenparcours en oefenen balvaardigheden. Ook yoga en relaxatie geven onze kleuters innerlijke rust en nieuwe energie! We leren veilig fietsen en vanaf de 3de kleuterklas gaan we ook zwemmen (tot het 3de leerjaar).
Er zijn ook een aantal sportdagen voor kleuters doorheen het schooljaar!
Via ons SMILEY-project oefenen we elk schooljaar om beter met elkaar te leren omgaan en conflicten constructief op te lossen! We leren dat pesten of ruzie maken niet okee is, maar ook andere dingen: leren samenwerken met elkaar, verdraagzaam zijn en oplossen van ruzie. We doen allerlei activiteiten, zowel in de klas als tijdens godsdienst en zedenleer.
Elke 2 maanden krijgen jullie een opdracht om deze dingen te oefenen! Juf Yasmine komt langs in de klas met mascotte Toppie en therapiehond Barney om de nieuwe opdracht aan te kondigen.
Aan het einde van elke periode bespreek je in de klas wat je geleerd hebt en dan komt juf Yasmine weer langs om te kijken hoe het gelopen is.
Opdrachten vorig schooljaar:
– STOP, hou er mee op! (grenzen aangeven)
– KALMEER, zo meteen gaat het weer (omgaan met je emoties).
– Ik ben BOOS, laat me een poos (ruimte geven, achteraf uitpraten)
– “Wat WEET ik?” , en niet “Wat dénk ik?” (feiten versus interpretatie)
Opdrachten dit schooljaar:
– Eerst oefenen we de opdrachten van vorig jaar opnieuw in
– Via enquête vragen we aan leerlingen en ouders waarvoor zij vinden dat er oefening nodig is
In november leren we tijdens een leuke en actieve verkeersweek over VOETGANGERS IN HET VERKEER. We doen mee aan de actie ‘helm op, fluo top’: we verzamelen stickers als we veilig naar school komen (met fietshelm, fluohesje, …). De dagen worden donkerder; goed gezien worden is dus belangrijk.
- KLEUTERS, L1 & L2: doen een verkeerswandeling
- L3 & 4: het grote voetgangersexamen.
- L5 & 6: hoe je volgens de verkeersregels en milieuvriendelijk te verplaatsen.
- We oefenen ook met onze fiets over allerlei hindernissen op de speelplaats.
Eindigen doen we met een liedje en een slotmoment voor de hele school.
In april/mei komt de politie van Machelen op school om ons vanalles te leren over FIETSEN IN HET VERKEER! We sparen ook met de hele school ‘bollen’ voor Sam de verkeersslang door met de bus, fiets of te voet naar school te komen. Als we goed onze best doen, verdienen we leuke beloningen. De kleuters leren over verkeer met Aya, het schattige ruimtewezentje.
- KLEUTERS: hoe veilig te fietsen op de stoep.
- L1 & 2: fietsen zonder zijwieltjes en hoe je fiets in orde moet zijn.
- L3 & 4: leren de verkeersregels toepassen op een fietsparcours. Er komt ook een vrachtwagen naar school om ons de gevaarlijke ‘dode hoek’ uit te leggen.
- L5 & 6: de grote verkeerstoets op internet en ook een fietsexamen rond de school.
Mogelijke beloningen van Sam & Aya: sticker, liedjesmiddag, tekenmiddag, waterspeldag, wieltjesdag, …
Alle klassen van het tweede leerjaar tot en met het zesde leerjaar kiezen een leerling die elke maand naar de vergadering komt om belangrijke zaken over het schoolleven te bespreken. Als je een leuk idee hebt of een probleem op school wil aankaarten, bespreek je dat met je vertegenwoordiger in de leerlingenraad. In de leerlingenraad worden alle mogelijke ideeën verzameld en besproken om voorgelegd te worden aan de directeur, juffen en meesters. Daarna gaan de leerlingen aan de slag om hun project te realiseren.
Voorbeelden: vrijdag-sapjesdag, waterspelletjesdag, wieltjesdag, spelkoffers en het hindernissenparcours op de speelplaats zijn het resultaat van hun harde werk.
Vergaderingen vorig schooljaar:
Dinsdag 2 oktober – 6 november – 4 december – 8 januari – 5 februari – 12 maart – 23 april – 21 mei – 11 juni
We verzamelen telkens bij het belsignaal om 12u45 aan de witte lijn onder de luifel!
Juf Sabrina geeft dit schooljaar met veel enthousiasme MUVO aan jullie kapoen! Zij sleept de kleuters met veel zin en plezier mee in haar muzische wereld vol creativiteit en expressiviteit! We ontdekken in de muvoles onze talenten en mogelijkheden.
Drama, muziek, beweging en dans,
hier krijgt elk kind een unieke kans!
Door middel van fantasie en inleving
ervaren wij vreugde en plezier,
blinken wij uit elk op zijn manier!
Samen gaan wij deze uitdaging aan…Ga regelmatig een kijkje nemen op de schoolblog en geniet mee van onze muzische avonturen!
Zeeklassen
3e & 4e leerjaar
Bosklassen
5e & 6e leerjaar
